Velkommen

Jeg tilbyr terapi og individuelle forløp til barn, ungdom og voksne. Foreldreveiledning, undervisning og foredrag er også noe jeg kan bidra med.

PhD / Reg. Traumeterapeut IoPT (MNTF) 
Spesialist i klinisk pedagogikk
★★★★★ Høy tilfredshet blant klienter

Tid, tillit og likeverdighet er grunnleggende faktorer i min tilnærming. Jeg er opptatt av å se hele mennesket og ikke bare symptomene.

Ta kontakt i dag

Litt om meg og min bakgrunn

Jeg er spesialist i klinisk pedagogikk, traumeterapeut og har doktorgrad i religionspsykologi.

Gjennom mange år som kliniker i barne- og ungdomspsyatrien har jeg arbeidet med barn, ungdom og familier som strever med psykiske helseutfordringer, traumebelastninger og relasjonelle vansker. Jeg har også erfaring fra arbeid i barnehage, skole, voksenpsykiatri og rusbehandling.

Jeg er traumeterapeut, IoPT, og sertifisert TF-CBT-terapeut

I doktorgradsarbeidet mitt undersøkte jeg hvordan ungdom med utviklingstraumer opplever mening i livet, og hvordan dette temaet kan forstås og ivaretas i terapi. Interesse for mening, identitet, relasjoner og tilknytning preger fortsatt mitt kliniske arbeid.

Ingen henvisning — ingen ventetid.
Kontor sentralt i Hamar: Østregt. 13. Samtaler tilbys fysisk og online.


Les mer om meg

Hva jeg kan tilby

  • Individualsamtaler og traumeterapi til barn, ungdom og voksne
  • IoPT, Identitetsorientert psykotraumeteori og -terapi
  • Elementer fra programmet Finne Stødig Grunn (FSG)
  • Personsentrert tilnærming
  • Eksistensielle samtaler (med bl.a. bruk av Kilder til mening — kortmetoden)
  • Foredrag, veiledning og undervisning i barnehager, skoler og andre fora
  • Foreldreveiledning og -støtte
  • Samspillsobservasjon og -veiledning
  • Tilsyn ved samvær (etter oppdrag)
Forskning

Doktorgrad i religionspsykologi

I min avhandling utforsket jeg hva som kjennetegner mening i livet hos ungdom med utviklingstraumer. Det eksistensielle perspektivet er sentralt, med mening-i-livet-psykologi som det essensielle. Mening i livet innebærer å oppleve livet som meningsfullt, benytte kilder som bidrar til meningsopplevelse og hvilken betydning opplevelse av mening har for livsmestring. Den teoretiske forståelsen av mening i livet hentes fra eksistensielt orientert psykologi, traumeforståelse og tilknytningsteori.

Studiens overordnede mål var å beskrive og gi en utdypende forståelse av hvordan ungdom med utviklingstraumer beskriver og opplever sin situasjon og temaet mening i livet, og hvordan deres behandlere forstår og erfarer dette temaet i møte med dem.

Studien viser hvordan ungdommene med utviklingstraumer strever med kroppslige, mentale og sosiale plager i hverdagen som følge av traumeerfaringene, men også at de er motivert for og har forventning til behandling.

Alle ungdommene hadde erfaringer av mening i livet og kunne fortelle om dette, men temaet var lite snakket om i behandling selv om ungdommene viste interesse for det. Kilder til mening som særlig syntes viktige for denne ungdomsgruppen var fellesskap (relasjoner og venner), utvikling (det å ha noe å se frem i mot), orden (struktur og rutiner), nærhet til naturen og dyr, og samfunnsengasjement.

En sentral faktor var deres ambivalens knyttet til å danne tillitsfulle relasjoner med andre som et resultat av deres traumatiske opplevelser der tilknytningen var blitt berørt.

Les mer om doktorgraden

Sentrale temaer i avhandlingen

  • Utviklingstraumer — komplekse belastninger som hindrer utviklingen av hjernens evne til å regulere affekt
  • Eksistensiell helse — grunnleggende fenomener som både truer og bærer livet, som håp, mening og identitet
  • Mening-i-livet-psykologi — å søke mening er et av menneskets grunnleggende behov (Viktor Frankl)
  • Personsentrert tilnærming — ungdommens egen stemme og autonomi vektlegges i behandlingen

Tjenester & priser



Taushetsplikt, samtykke og personvern

Jeg følger Helsepersonelloven, Pasient- og brukerrettighetsloven og GDPR. Jeg lagrer kun opplysninger som er nødvendige for å gi forsvarlig helsehjelp, og journal føres slik lovverket krever.

Alle opplysninger behandles konfidensielt og lagres sikkert. Du har rett til innsyn i journalen din, og kan be om retting eller sletting der lovverket åpner for det.

Ta kontakt hvis du har spørsmål om personvern eller innsyn.

I min avhandling utforsket jeg hva som kjennetegner mening i livet hos ungdom med utviklingstraumer. Det eksistensielle perspektivet er sentralt, med mening-i-livet-psykologi som det essensielle.

Les om doktorgraden